压力性损伤（又称压疮）是临床常见问题，其护理是护理本科生必须掌握的重要技能。本项目通过构建虚拟仿真临床情景，将压力性损伤的评估-临床分期识别-处理-预防等知识和操作技术有机融合。学生通过反复的虚拟操作，可熟练掌握压力性损伤护理的关键技术，并培养其发现和解决问题的临床思维与能力。该虚实结合的新型实训模式可有效弥补压力性损伤实际教学中的不足，达到传统教学无法达到的教学效果，很好地提升了人才培养质量。